Flashka

다른 기능의 입구에 해당한다. PDF, 사진, 입력한 문서, 슬라이드를 올리고 핵심 부분을 표시하면 Flashka가 덱을 써준다. 핵심은 속도다. 예전에는 밤새 베껴야 했던 일이 몇 분이면 끝난다. 덱이 나오면 일반 플래시카드 앱처럼 카드를 고치고 추가한다.

해부, 생물, 지리처럼 시각적인 과목에서는 Flashka가 이미지나 도표의 일부를 가리고 라벨을 떠올리는 일 자체를 카드로 만든다. 의대생이 가장 많이 기대는 기능이다. 라벨이 붙은 도표에서 구조를 외우는 건 정의를 외우는 것과 다른 작업이다. 텍스트 카드로는 안 되는 영역이라, 내장돼 있으면 별도 도구를 아낄 수 있다.

Flashka는 간격 반복 일정을 돌린다. 제대로 만든 학습 앱들이 공통으로 쓰는 방식이다. 카드마다 얼마나 쉽거나 어려운지 추적하고, 어려운 카드는 더 빨리 불러오고 쉬운 카드는 오래 기다리게 한다. 목표는 정착이지 벼락치기가 아니다. 답하면 일정이 조정되고, 자꾸 틀리는 카드를 앱이 계속 다룬다.

복습 세션은 답을 알아보는 게 아니라 만들어내도록 밀어붙인다. 기억을 붙잡아 두는 게 바로 이 작업이다. Flashka는 이걸 시험을 통과시키는 기술이라고 내세우고, 방법은 일부러 더 힘들다. 그 부담 자체가 핵심이다.

어떤 덱이든 퀴즈로 바뀐다. 카드에서 객관식, 참·거짓, 서술형 문제를 만든다. 문제가 스스로 작성되니 손으로 출제할 필요 없이 시험해볼 수 있다. 시험 전 점검에 가장 잘 맞는다. 약간의 압박 속에서 아직 답하지 못하는 주제가 무엇인지 알고 싶을 때 쓴다. 틀린 답에는 점수만이 아니라 해설이 붙는다.

문제를 틀리거나 카드에서 해설을 누르면 Professor Ka가 나선다. 답이 왜 그런지 설명하고, 관련 맥락을 더하고, 내 자료에 대한 추가 질문에도 답한다. 올린 내용에 발을 붙이고 딴 데로 새지 않는다. 범용 챗봇과 갈리는 지점이 여기다.

Flashka는 인터페이스와 AI 튜터를 여러 언어로 돌리고, 카드는 원본 자료의 언어로 만든다. 제2언어로 공부하는 사람에게 유효하고, 앱이 처음 자리 잡은 유럽 학생에게도 마찬가지다. 영어로만 생각하는 도구와 씨름할 필요가 없다.