Imagine Stories

편집기는 글을 쓰기 전에 주인공, 장소, 주제, 장르, 그림 스타일을 묻는다. 이 구조가 빈 채팅창과 가장 크게 다른 점이다. 보호자나 교사가 AI 명령문을 배우지 않아도 결과를 원하는 쪽으로 끌고 갈 수 있다. 아이디어가 없는 날에는 무작위 입력으로 시작한다.

이야기는 막연한 "어린이용"이 아니라 고른 나이대에 맞춰 쓰인다. 어휘, 문장 길이, 줄거리의 복잡도가 나이대에 따라 달라지므로 미취학 아동과 청소년을 같은 서비스로 감당할 때 중요하다. 교사에게는 같은 주제를 난이도만 바꿔 반 전체에 유지하는 수단이 되기도 한다.

모든 이야기에는 선택한 스타일로 만든 그림이 붙는다. 시리즈에서 같은 분위기를 유지하거나 새 이야기에서 바꿀 수 있다. 인쇄한 소책자나 치료용 유인물에서는 그림이 아이의 주의를 붙잡는 몫을 크게 한다.

읽기 화면에는 글자 강조, 속도 조절, 글자 크기, 글꼴, 강조 색 선택이 있다. 이런 난독증 읽기 지원이 평범한 AI 동화책 사이트와 차이를 만든다. Warnke 방법 훈련에서 쓰는 체계적인 읽기 방식에도 맞는다. 아이는 페이지 전체가 아니라 한 줄이나 한 단어씩 본다.

주제는 감정, 협동, 공감, 또는 어른이 이야기하고 싶은 행동으로 잡을 수 있다. 언어치료사는 지정한 소리와 표현을 중심으로 짧은 이야기를 얻는다. 이야기는 시험이 아니라 상담 자리에서 함께 보는 도구가 된다.

완성된 이야기는 Word 문서로 내려받거나 브라우저에서 바로 인쇄한다. 수업 유인물, 아이용 소책자, 치료사 기록에 모두 쓸 수 있다. 이야기는 계정 서재에도 남아서 좋아하는 편을 다시 생성하지 않고 읽을 수 있다.