Studley AI

Studley AI는 PDF, 강의 슬라이드, 노트, 손글씨 페이지 사진, 오디오 녹음, YouTube 영상을 받는다. 이 범위가 중요하다. 학생이 자기 자료를 한 가지 깔끔한 형식으로 갖고 있는 경우는 드물다. 평범한 한 주가 스캔한 유인물, 강의 음성 메모, 영상 링크로 이뤄질 수 있다. 셋 다 같은 도구에 들어간다.

카드 빌더는 올린 내용을 읽고 핵심 용어, 정의, 개념을 뽑아 학습 카드로 정리한다. 시간을 가장 많이 아껴 주는 기능이다. 묶음 전체를 손으로 쓰는 단계에서 대부분의 학생이 단어카드를 조용히 포기하기 때문이다.

단어카드에 더해 Studley AI는 자기 자료로 연습 퀴즈를 쓴다. 이는 채점용이 아니라 자기 점검용이라 약한 부분을 찾는 데 쓸 수 있다. 자기 노트로 만든 퀴즈는 교사가 실제로 다룬 범위에 더 가깝게 붙는다. 범용 문제 은행은 그렇지 않다.

밀도 높은 문서는 구조화된 노트와 요약으로 압축된다. 읽을 양이 많은 강의에서 앱이 제값을 하는 지점이다. 40쪽짜리 단원을 훑어볼 수 있는 무언가로 바꿔야 할 때다. 요약은 단원의 지도로 다루고, 읽기를 대신하는 것으로 보지 않는다.

여기서 드문 기능 하나. Studley AI는 자료를 들을 수 있는 오디오 에피소드로 바꿀 수 있다. 학습 팟캐스트가 집중 복습을 대체하지는 않는다. 하루의 자투리 시간, 예컨대 이동이나 운동 시간에 잘 맞는다. 읽기가 현실적이지 않을 때다.

채팅 도우미가 올린 내용에 관한 질문에 답한다. 새벽 2시에 개념을 설명해 줄 사람이 있는 상태에 가장 가깝다. 편리하다. 채팅은 무관한 주제로 흐르지 않고 자기 자료에 묶여 있다.

Studley AI는 iOS, Android, 웹에서 돌아가며 같은 계정을 모든 기기에서 쓴다. 도서관 노트북에서 묶음을 시작하고 나중에 휴대폰으로 이어 본다. 모바일 앱은 같은 핵심 도구를 담는다. 책상이 필요 없다.